论文部分内容阅读
分层教学模式是孔子“因材施教”教育思想的灵活运用，有利于发挥每个学生的主体作用，体现以人为本的思想。高职分层教学作为一种新的教学模式，还处于起步、试验、摸索阶段，在实施过程中产生了一系列问题，有待研究解决。文章针对高职分层教学的现状和问题，探讨对策，进一步完善分层教学模式，使之达到最优化发展。
高职院校分层教学的困惑及对策
【摘 要】
：
分层教学模式是孔子“因材施教”教育思想的灵活运用，有利于发挥每个学生的主体作用，体现以人为本的思想。高职分层教学作为一种新的教学模式，还处于起步、试验、摸索阶段，在实施
【机 构】
：
邯郸职业技术学院
【出 处】
：
教育与职业
【发表日期】
：
2012年17期
其他文献
19世纪末20世纪初,在世界历史的新变化中诞生了列宁主义。列宁在《唯物主义与经验批判主义》《哲学笔记》等著作中丰富和发展了马克思主义哲学。列宁的哲学思想在马克思主义
在杨慈湖的心学视野下,他所写作的咏春诗,其中所蕴含的＂理＂,即为他心学世界的亲证,也是他归诸儒家精神的体现,以至于最终展现为有无混一的思想境界。这同时也体现了杨慈湖的学
目的 了解某院2012—2015年血流感染病原菌分布及耐药性变迁特征。方法收集该院2012年1月—2015年12月检验中心微生物室血培养分离病原菌,分为2012—2013年组和2014—2015年
目的了解河南省地区儿童血培养病原菌的分布及耐药现状,为临床抗菌药物的合理使用提供指导。方法对2012年10月—2015年10月间儿科血培养阳性菌株利用手工实验及珠海迪尔DL-96
目的采用同位素标记法研究非酒精性脂肪肝病(NAFLD)大鼠腓肠肌脂肪酸氧化能力的变化。方法18只SD雄性大鼠随机分为普食组(n=6)及高脂组(n=12),高脂组大鼠经脂肪供能比为42%的
按岗位能力要求整合和优化教学内容,编写《化工单元课程学习工作页》,构建教师指导下模拟企业实际生产岗位的学生职业能力培养模式,采用过程考核与考试结合的评价方式综合考
用含15%脂肪的牛肉为材料,通过添加甘油（0%、20%、40%、60%）制备水活度范围为0.84～0.98的香肠,分别在25℃和49℃储存0、4、8周时测定不同水活度香肠中脂质氧化、美拉德非酶促褐
电子仿真技术是现代电工维修中常用的一种技术手段,通过该技术可以快速准确的定位电气设备的故障部位,针对故障的表现形式制定相应的维修方案。本文对电子仿真技术进行简单介
抚顺隆基电磁科技有限公司被认定为“国家火炬计划重点高新技术企业”。批准文号：国科火字[2010]287号。立式转环感应式湿法强磁选机产品被认定为“国家火炬计划项目”，项目编