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一到中高年级，小学生最感到头疼的事是写作文。他们感到无话可说，无内容可写。不是写起来三言两语、短短的篇幅，就是照抄作文选。久而久之，学生写作文的水平也不见提高。为此，笔者尝试用以下几种方法提高学生的写作水平，已初见成效。
如何帮助小学生走出写作文难的困境
【摘 要】
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一到中高年级，小学生最感到头疼的事是写作文。他们感到无话可说，无内容可写。不是写起来三言两语、短短的篇幅，就是照抄作文选。久而久之，学生写作文的水平也不见提高。为此，笔者
【机 构】
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江苏省徐州市沛县沛城镇孔庄小学
【出 处】
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新课程研究(上旬刊)
【发表日期】
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2012年4期
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