小学田径教学分组教学模式的应用实践

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小学田径教学分组教学模式,是指在开展小学田径教学的过程中,通过对学生进行小组划分,开展的教学实践。这种分组模式,能够增强学生的学习有效性,并在小组内能够锻炼学生社会交往能力和养成团队协作习惯。当然,从小学生的个性特征出发,这种分组教学模式的应用也更尊重学生的个体差异。针对这种情况,本文将分组教学模式作为研究核心,摸索其在小学田径教学中的应用价值和应用空间,并提出应用策略。
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