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《语文课程标准》指出,朗读是阅读教学中最经常、最重要的训练。朗读是帮助学生理解词句、段落、篇章情感的一个重要手段,学生朗读能力高低与否,直接影响到语文教学的整体效果。在教学中我们经常发现,一些学
“有效朗读”五法
【摘 要】
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《语文课程标准》指出,朗读是阅读教学中最经常、最重要的训练。朗读是帮助学生理解词句、段落、篇章情感的一个重要手段,学生朗读能力高低与否,直接影响到语文教学的整体效
【机 构】
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江苏省吴江市北厍中心小学215214
【出 处】
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教学月刊：小学版（语文）
【发表日期】
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2008年7期
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