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诉讼法教学中案例教学法的理论出发点是侧重对法学知识在实践操作中的应用，强调知识的“实战”性；在教学实践中，案例的选择要具有典型性、衔接性、严密性、适度性；诉讼法教学活动包含从基本理论学习到职业技能培养的过程，不同的阶段案例教学的方式应有所不同。
案例教学法在诉讼法教学中的运用探析
【摘 要】
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诉讼法教学中案例教学法的理论出发点是侧重对法学知识在实践操作中的应用，强调知识的“实战”性；在教学实践中，案例的选择要具有典型性、衔接性、严密性、适度性；诉讼法教学活动
【机 构】
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武汉工程大学法商学院,武汉科技大学文法与经济学院
【出 处】
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黄冈师范学院学报
【发表日期】
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2011年4期
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