【摘 要】
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目的:探讨以家庭为中心的健康教育在小儿过敏性紫癜中的应用.方法:选取我院血液肾脏风湿免疫科于2020年6月～2021年6月收治的过敏性紫癜患儿94例,随机分为观察组和对照组两组,每组47例.对照组予常规护理干预及健康教育,观察组则在此基础上实施以家庭为中心的健康教育.采用照顾者照顾能力测评量表分别在干预前后对两组患儿家长的照顾能力进行评价和比较.结果:干预前两组患儿家长的照顾能力评分相似,差异无统计学意义(P＞0.05);实施以家庭为中心的健康教育后,观察组患儿家长的照顾能力评分显著高于对照组,差异有统计
【机 构】
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常州市儿童医院血液肾脏风湿免疫科 江苏 常州 213000
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目的:探讨以家庭为中心的健康教育在小儿过敏性紫癜中的应用.方法:选取我院血液肾脏风湿免疫科于2020年6月～2021年6月收治的过敏性紫癜患儿94例,随机分为观察组和对照组两组,每组47例.对照组予常规护理干预及健康教育,观察组则在此基础上实施以家庭为中心的健康教育.采用照顾者照顾能力测评量表分别在干预前后对两组患儿家长的照顾能力进行评价和比较.结果:干预前两组患儿家长的照顾能力评分相似,差异无统计学意义(P＞0.05);实施以家庭为中心的健康教育后,观察组患儿家长的照顾能力评分显著高于对照组,差异有统计
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