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当前中学语文教师专业素养存在教育观念滞后、教学模式单一、科研能力较低等诸多问题,这与新时代对中学语文教师专业素养的要求存在较大的差距。针对上述问题,中学语文教师可以从高树职业理想、更新教育观念、掌握现代教育技术等七个方面着手来提高专业素养,以满足新时代对中学语文教师的新要求。
大力提升专业素养,做新时代优秀中学语文教师
【摘 要】
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当前中学语文教师专业素养存在教育观念滞后、教学模式单一、科研能力较低等诸多问题,这与新时代对中学语文教师专业素养的要求存在较大的差距。针对上述问题,中学语文教师可
【机 构】
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河南省漯河市第四高级中学;
【出 处】
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新课程(中学)
【发表日期】
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2018年02期
【基金项目】
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2017年漯河市基础教育研究项目《中学语文教师专业素养提升的理论与实践研究(课题编号:LHKT2017081)》的研究成果
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