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从体育教学角度对学生心理健康教育提出新的模式构想。认为体育实践从功能和实践组织形式、内容、手段的筛选上，可以保障心理健康教育的有效进行，有助于学生健康心理的养成，并强调了在集体主义文化背景下培养学生健康心理的重要性。
体育教学中的心理健康教育探索与实践
【摘 要】
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从体育教学角度对学生心理健康教育提出新的模式构想。认为体育实践从功能和实践组织形式、内容、手段的筛选上，可以保障心理健康教育的有效进行，有助于学生健康心理的养成，并强
【机 构】
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马钢技师学院
【出 处】
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安徽冶金科技职业学院学报
【发表日期】
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2009年1期
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