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文章不是无情物，每篇文章都是作者饱蘸自己的思想情感，甚至凝聚着心血和生命创作而成!语言文字是表情达意的工具，学生对文中情和意的理解感染的程度，往往取决于教师的影响与传递。教师必须首先体会作品中的感情．在教学中以情激情，深入学生的情感世界，拨动他们的心弦，让情充满课堂。
让情感在课堂中撒野
【摘 要】
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文章不是无情物，每篇文章都是作者饱蘸自己的思想情感，甚至凝聚着心血和生命创作而成!语言文字是表情达意的工具，学生对文中情和意的理解感染的程度，往往取决于教师的影响与传递
【机 构】
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南通师范学校第一附属小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2009年30期
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