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<正>【教学内容】人教版四年级上册第二组第6课。A案【教学目标】1.正确读写生字、理解词语;背诵课文。2.通过朗读、互文对照、简笔画、表演等手段,品味语言运用的传神、准确与妥贴,感受作者观察之细致。3.树立观察的意识,学习观察的方法,并逐步养成细致观察的习惯。
《爬山虎的脚》教学案例与对比评析
【摘 要】
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<正>【教学内容】人教版四年级上册第二组第6课。A案【教学目标】1.正确读写生字、理解词语;背诵课文。2.通过朗读、互文对照、简笔画、表演等手段,品味语言运用的传神、准确
【机 构】
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浙江龙游县阳光小学; 浙江龙游县启明小学; 浙江龙游县教育局教研室;
【出 处】
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小学教学设计
【发表日期】
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2013年22期
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