在中学语文教材中有一传统名篇《烛之武退秦师》,对烛之武这一形象的分析,传统观点是久不得志、深明大义、有勇有谋、不卑不亢的爱国义士。教者往往通过讲授烛之武"爱国义士"形象,来提升受教者的爱国素养。但是,在对传统观点的传承中,教者该如何扬弃?是."久不得志"?还是深明大义?还是有勇有谋?还是不卑不亢?任何的文学批评都是建立在一套价值观和是非判断的基础上的!否则,就会陷入到无标准的随意解读中,也就对学者无指导意义了。正如,用绿林的规矩来评价水浒宋江等人的行为,就会做出"草莽英雄"的评价,然而用官府的律法来评价水浒宋江等人的行为,就会做出"乱民贼子"的评价!所以,本文对烛之武的传统形象评价的价值观和是非判断的标准,是以儒家"仁义"的思想为基准的。在儒家仁义的标准下,通过对烛之武传统形象"爱国义士"的批判,使学者明白理性爱国。