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大学生英语写作能力差是长期采用传统教学法和四、六级考试的认识偏差造成的，提高大学生英语写作能力是为了贯彻教学大纲要求、满足个人和社会需要，与四、六级考试并不矛盾。在不可能增加现有学时的情况下，提高大学生英语写作能力的方法是压缩精读课堂讲解，合理利用学生已有知识，周密安排教学，并根据成人学习外语的特点，传授英语写作基本技能。