比较法教学的尝试运用

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语文课的比较教学法,是指教师在课堂教学中,指导学生一次同时学习两篇以上课文的教学方法.这种方法的好处是通过两篇课文的相互比较,发现它们之间的异同,从而了解各自特点特色,并加深对课文相关知识和特点的理解记忆,提高阅读能力,提高比较能力,并潜移默化地影响提高其写作能力.
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