论文部分内容阅读
疫情防控常态化带来了高校封闭管理的常态化,导致高校网络舆情触发点更多、燃爆点更低,频发的高校负面舆论反映出高校在应对网络舆情时办法不多、被动滞后.高校是意识形态工作的前沿阵地,突发事件带来的网络舆情不仅给正常的教学科研活动带来冲击,还关联到现实社会的舆论导向,有必要对高校网络舆情发送特点和困境进行分析,找到高校网络舆情的应对之策.