教师价值取向对高校体育课程决策的影响:个案比较研究

来源 :福建体育科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Erinhim
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本研究旨在探讨高校体育教师面对不同授课对象时,价值取向对课程决策的影响。教育价值取向是本研究的理论基础。本研究主要解决三个问题:在体育课中,教师对学生的学习目标和期望是什么?为什么教师重视这些目标?学生对项目目标和期望的理解程度如何?数据收集来源于课堂观察、课后访谈以及价值取向问卷量表,数据分析运用持续比较的方式进行。研究结果:教师的价值取向对课程决定有着紧密联系。高校教师不同价值取向,对课程决策的影响因授课对象不同而不同。文章最后运用动态系统理论阐述价值观对课程决策过程的影响,将教育系统置于生态环境中,
其他文献
中央气道是指气管、左右主支气管和右中间段支气管。炎性肌纤维母细胞肿瘤(inflammatory myofibroblastic tumor,IMT)是一种少见的具有恶性潜能的梭形细胞肿瘤,2002年WHO定义
自华为自有操作系统鸿蒙OS发布至今已经过去一年多的时间,最新统计显示,以鸿蒙OS作为"底座",华为目前已拥有180万开发者,HMS集成应用9.6万个,活跃用户数4.9亿,应用累计分发量
数字经济分为数字化、互联网(固定互联网&移动互联网&物联网)、数字孪生3个阶段,当前正处于第二个阶段。不同国家、不同地区、不同行业、不同企业数字经济发展的进程不同,当
为探究中小学体育教师工作坊网络研修行为影响因素间关系,发现不被教师接受并有效使用的原因。通过问卷搜集湖南省14个地州市城乡146名中小学体育教师研修行为数据,基于UTAUT
宰辅作为宋代政治地位最高的文人群体,受政治位置的影响,他们在写词时展现出大致相同的创作倾向,并在词的诗化、雅化等问题上发挥了独特作用。在历时性的发展进程中,宰辅词人