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目前,因材施教的教育教学方法被广泛使用,现在的形式是以个人学习教育教学的状态存在,他们的个体差异和教育教学是不能忽视的.因此,在教育教学大纲的基础上,应采取分层教育教学方法,使不同层次的学生掌握信息技术的知识,并能将其付诸实践.
对高中信息技术课应用分层教学的思考
【摘 要】
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目前,因材施教的教育教学方法被广泛使用,现在的形式是以个人学习教育教学的状态存在,他们的个体差异和教育教学是不能忽视的.因此,在教育教学大纲的基础上,应采取分层教育教
【机 构】
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甘肃省临夏县田家炳中学 731801
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2019年11期
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