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本文论述项目式学习对促进学生综合素质发展具有重要意义，基于“学会学习”核心素养目标的发展，探讨小学项目式假期作业的设计与实施，使学生在教师、家长的指导和帮助下，在真实情境中完成项目式假期作业，提高学习能力。
小学项目式假期作业的实践探索
【摘 要】
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本文论述项目式学习对促进学生综合素质发展具有重要意义，基于“学会学习”核心素养目标的发展，探讨小学项目式假期作业的设计与实施，使学生在教师、家长的指导和帮助下，在真实情境中完成项目式假期作业，提高学习能力。
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2020年01期
【基金项目】
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广西教育科学“十四五”规划2022年度教育评价改革专项课题“学校君子文化导向下的‘3阶3维’学习效能提升模式的实践研究——以南宁市凤翔路小学为例”（2022ZJY696）的阶段研究成果；
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