院前急救治疗中不同补液方法对创伤性休克的作用研究

来源 :世界中医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guizhong1121
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的研究院前急救治疗中不同补液方式对创伤性休克的影响.方法:选择我院2015年1月-12月收治的86例创伤性休克患者作为观察对象,按照随机分组的方式将其分成两组.对照组43例患者选择传统补液法,实验组43例采用亚休克疗法进行抢救,观察两组创伤性休克患者输液量、12h病死率、血小板计数及并发症发生率.结果:对照组并发症发生率(39.53%)明显高于实验组(18.60%),且两组的输液量、12h病死率、血小板计数均存在显著差异(p〈0.05),差异具有统计学意义.结论:院前抢救治疗中采用亚休克疗法对创伤性休克
其他文献
日前,农业部发布的《关于加快推进渔业转方式调结构的指导意见》中,明确提出“十三五”期间持续推进“两减两提三转”,而通过什么来调、向什么方向转、转出来的劳动力如何再就业
随着时代的进步和人们收入水平的提高,人们对精神生活、审美要求进一步提升,不仅仅满足于生理需求,更加注重居住环境、生活质量,要求生活品质、建筑设计的提升。同时,室内设
这是一位神父亲口讲述的经历。2000年的一天,他接到一个电话,有一个教友快要去世了,请神父去送终傅。于是神父在会长的陪同下急匆匆赶往那一家。就在他们刚刚走过大门,进入庭院的
罗寒蕾的艺术风格是对中国传统绘画继承和创新,崇尚古法的同时能够根据时代的要求创新发展,在题材的选择,画面的位置经营,色彩,以及肌理的处理方法都将古法与创新完美融合,形
本文结合小学美术教学课堂 , 从情境导学的 内涵和理论基础谈起,描述了情境导学在小学美术课堂应 用的作用和意义,并结合情境教学课题中的实践谈如何在 教学中创设情景。
初中生不但进入了青春期,而且还是内心素质逐渐走向成熟的关键时期,如果此时他们出现心理不成熟现象,就会发生各种叛逆问题,因而需要教师给予更多的关注和引导。在新课程改革的背
宗教是人类精神文化的重要组成部分,也是人类社会伦理道德的重要源泉。宗教文化中的许多积极因素,有益于社会发展。宗教在人类文明发展史上,在促进世界和平与和谐的进程中,起
初中美术教育与增强初中生创新性思维能力有着重要联系,为了分析这一重要联系,初中美术情意教育应从环境和体验两大方面入手,教师应充分挖掘和有效利用教材中的情意因素,让学
佘山是闻名中外的朝拜圣母进教之佑的圣地,也是远东地区最为著名的朝圣地。每年五月的佘山朝圣工作是上海天主教界的一件大事、盛事。近十几年来,佘山朝圣活动能正常、有序地
10月19日至23日,中国天主教爱国会主席、中国天主教主教团副主席房兴耀主教,中国天主教爱国会副主席兼秘书长刘元龙教友跟随全国政协调研组莅临广东开展调研工作。10月21日适