英语生活化设计的实践研究

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李阳认为:“正是要面子、自卑等不良性格和习惯导致了中国人在英语上的困境。”所以他提倡:“大声重复诵读英语达到学习的方法。”大声诵读需要一种勇气,这正是“speak up”所指向的两方面意义。当然,大声、大胆地朗读或模仿对话只是一种学习英语的形式,还需要佐以有效学习英语的内容。联系七年级英语教材,发现其中的内容都是生活化的,很注重英语的实用性。
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