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随着时代的进步,翻转课堂已经逐渐普及到了学生学习的各个阶段,在小学阶段实施语文课堂的翻转教学模式能够提升语文教学的效率,使得学生们更好地接受课堂中的知识,并且转变了语文课堂教学方式,学生们在其中起到了主体性的作用。
小学语文翻转课堂教学模式思考
【摘 要】
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随着时代的进步,翻转课堂已经逐渐普及到了学生学习的各个阶段,在小学阶段实施语文课堂的翻转教学模式能够提升语文教学的效率,使得学生们更好地接受课堂中的知识,并且转变了
【机 构】
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福建省南平市樟湖中心小学
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2017年2期
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地理知识与现实联系密切，许多学生学习时没有学会理解记忆．思考能力低下，教师在课堂上如果巧刚案例教学，能起到将知识简化的作用，提升学生的思考能力。对于较难理解的教学内容，穿捅