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引 言随着素质教育的推行,在高中阶段,一向被忽视的体育课逐渐受到大家重视,为了提高高中生的体质,以更好地应对学习和生活,在高中体育教育中采用分层教学法是非常必要的。体育教学作为高中素质教学改革实施中较为关键的一项教学工作,对其教学设计和实施能够为高中体育教学质量提升提供保障。而分层教学法作为高中体育教学开展中一种新型教学尝试,对其教学设计能够满足现有高中体育教学规划需求。