大学英语阅读效度分析个案研究

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测试是大学英语教学的一个重要环节,可以检测学生学习情况,为教师今后的教学、学生后续的学习提供参考,阅读能力测试则是大学英语测试中最重要的环节之一。作者以西北农林科技大学水利与建筑工程学院大一一个自然班的学生作为研究对象,对其英语阅读水平做出检验,发现问题,提出建议,以对今后的大学英语阅读教学有所启发。
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