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在讲授电子技术课程时,为适应学生职业能力发展的要求,应根据这些课程特点,密切联系相关企业生产岗位的知识与技能要求开展“基于问题式学习”教学,充分发挥师生双方在教学活动中的积极性,提高教学质量.
在中职电子技术课程中应用“基于问题式学习”教学模式研究
【摘 要】
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在讲授电子技术课程时,为适应学生职业能力发展的要求,应根据这些课程特点,密切联系相关企业生产岗位的知识与技能要求开展“基于问题式学习”教学,充分发挥师生双方在教学活
【机 构】
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广东省高州农业学校,广东 茂名,525200
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2019年3期
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