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随着社会的发展,应用技术型电机与电器培养模式应运而生,旨在培养专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程“三对接”的学生.针对学科特点,以伺服控制、继电器控制应用、电机检修与维护及电机制造设计开发四个专业培养方向为基础,确定企业订单培养和高学历定向培养模式.
应用技术型电机与电器学科建设发展方向研究
【摘 要】
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随着社会的发展,应用技术型电机与电器培养模式应运而生,旨在培养专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程“三对接”的学生.针对学科特点,以伺服控制、
【机 构】
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黑龙江八一农垦大学,黑龙江 大庆,163000
【出 处】
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赤子
【发表日期】
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2004年期
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