关于金融教育改革的思考

来源 :现代教育科学:高教研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:skychi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
加入WTO是中国面向世界,进一步对外开放的重要标志.就金融教育而言,面对加入WTO后的新情况,必须转变教育思想,创新教学模式,积极应对经济全球化对金融人才培养提出的挑战.
其他文献
高校教师心理健康的维护策略主要有建立成功激励机制,增强教师工作乐趣感;改善干群关系,增强学校人际关系的和谐感;合理安排工作负担,防止教师过分疲劳感;引导教师进行自我调
高校的定位关系着高校的生存与发展,而高校的定位是受各种因素影响的.社会文化心理因素对高校定位的影响是内隐而又深远的,它主要是通过学生及其家长填报高考志愿和用人部门
性别差异是语言学中的一个不可忽视的现象,由此而导致的语言使用不同是语言学研究的一个重要课题。语言学家对这个领域进行了详细的论述,目前更多的研究是关注男性和女性语言
普通高等学校具有对学术性和职业性价值的双重追求.但是在现实中,人们却习惯于把普通高校与学术性、把高职院校与职业性紧紧相连.其实,普通高校不仅承袭了传统高教的学术性传
通过对当前数字图书馆馆员的现状和数字图书馆的需求分析,总结出数字图书馆馆员未来发展的几大主要方向:学科馆员;网络存储应用型人才;竞争型人才。
本文指出了传统思维模式的特点,论证了它们对大学创新精神的桎梏作用,并对传统思维方式提出了几点反思。
高校合并给大学生思想带来了很大的冲击和震荡,使得新吉林大学学生的思想呈现出丰富的特征.调查显示,当前吉林大学学生的思想政治状况主流是好的,大学生拥护和支持党与政府的
以政府和社会为评价主体的外部质量评价体系存在着诸多矛盾和冲突,中介性评估组织以其独立、公正、公平、权威的特点可以协调这种矛盾,发挥重要的功能.本文论述了中介性评估