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古诗教学是高中语文教学中的一个难点,在强调提升学生语文核心素养的大背景下,古诗作为传统文化的精髓就显得尤为重要。以《长安晚秋》教学为例,探讨在古诗教学过程中提升学生语文学科素养的有效途径。
基于核心素养下的古诗教学实践——以《长安晚秋》教学为例
【摘 要】
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古诗教学是高中语文教学中的一个难点,在强调提升学生语文核心素养的大背景下,古诗作为传统文化的精髓就显得尤为重要。以《长安晚秋》教学为例,探讨在古诗教学过程中提升学
【机 构】
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江苏省宜兴第一中学
【出 处】
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语文教学之友
【发表日期】
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2020年8期
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