【摘 要】
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高等院校的教学目标不仅是加强学生专业课程的教育,而且十分重视培养学生的个人素质,让学生成为一个具有社会责任感的人。在新时代的影响下,艺术类专业的大学生也要重视自己
【基金项目】
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2018年湖南省教育厅科学研究项目“新时代艺术类专业大学生社会责任感培育机制研究”研究成果(项目编号:18C1603)
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高等院校的教学目标不仅是加强学生专业课程的教育,而且十分重视培养学生的个人素质,让学生成为一个具有社会责任感的人。在新时代的影响下,艺术类专业的大学生也要重视自己专业学习能力和个人修养的培育,因为只有这样才能把自己打造成一个优秀的人才。所以,高校专业老师要认识到培育学生个人品德的重要作用,然后再给学生提供优质的教育和管理,培养学生的社会责任感。因此,高校老师就要在学生的学习和生活中给他们渗透德育教育,让学生树立社会主义荣辱观,提高学生的个人修养。所以,文章基于新时代艺术类专业大学生社会责任感培育机制做出细
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