农科有机化学教学中的绿色化学教育

来源 :高等农业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:surplushui
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以绿色化学理论为指导,结合农科有机化学教学的特点,探讨了实现绿色化学教育的必要性和可行性,在教材建设、教学内容、教学方法等方面阐述农科有机化学教学中进行绿色化学教育的方法,并提出通过绿色化学教育可实现素质教育.
其他文献
本文围绕影响学生外语学习非智力因素中的动机因素进行详细分析,并结合自身教学实践提出具体措施,培养学生学习外语的良好动机,进而提高学生的外语学习水平.
鉴定机构作为中立机构,从司法部门独立出来,使鉴定人出庭成为必然。虽然现在有相关法律规定,鉴定人有出庭作证的义务,但在实现的过程中,鉴定人出席的时间、费用及相关的经济
本文着重探讨对高等院校研究生科学社会主义理论与实践课程教学的问题,提出了"案例教学"的方法.并就实施"案例教学"的条件、目的、原则以及注意的环节等作了具体分析.
心理健康问题已经严重影响着大学生的学习和生活.本文在对2001级563名新生心理健康状况调查分析的基础上,论述了充分发挥学校体育的特殊职能,通过有计划、有意识地设计体育运
本文在阐述教学质量和教学质量评价的基础上,介绍了我校运用系统工程方法进行课堂教学质量评价的实践与探索,并就课堂教学质量评价的几个关键问题提出了看法.
80多年前,中国共产党的主要创始人之一,年仅38岁的李大钊在北京被奉系军阀杀害。李大钊的牺牲引起社会各界的极大关注,人们纷纷到李大钊家中慰问,也有很多记者前去采访李大钊的夫
回顾过去,是为了更好地把握未来.本文在系统分析20年我国高等农业教育研究取得的成就、存在的问题的基础上,对新世纪我国高等农业教育研究发展趋势进行了展望.