基础物理学类课程思政教学团队建设研究及典型教学案例探讨

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本论文以华北水利水电大学物理与电子学院的“基础物理学类课程思政教学团队”为例,探讨了基础物理学类课程思政教学团队建设的大概框架,并简单介绍了几个《大学物理》教学过程中的思政元素融入课堂教学的典型教学案例.通过本文的交流,希望能对有关课程思政教学团队的建设提供有益参考价值.
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