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政治课堂是一个启发思维的课堂，教师必须清楚地认识到学生为课堂的主体。必须加强政治课堂质量的塑造，关注学生的学习过程，加强学生对生活的体验。将时事政治内容融入到当下的课堂教学中，不仅有助于高中政治课堂的有效性提升，还能进一步地促进学生对于社会问题的理解能力，培养社会责任感。
浅谈时事政治在高中政治教学中的应用
【摘 要】
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政治课堂是一个启发思维的课堂，教师必须清楚地认识到学生为课堂的主体。必须加强政治课堂质量的塑造，关注学生的学习过程，加强学生对生活的体验。将时事政治内容融入到当下的课
【机 构】
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重庆市城口中学
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2016年22期
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