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《3-6 岁儿童学习与发展指南》建议:“支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。” 幼儿园的种植活动就是让孩子们在自然中参与种植、养护和收获经验。通过各种感官的感知,幼儿的观察、合作、动手能力等都 得到了发展。
在猜测验证中获得新经验——以“蒿菜怎么了”为例
【摘 要】
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《3-6 岁儿童学习与发展指南》建议:“支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。” 幼儿园的种植活动就是让孩子们在自然中参与种植、养护和收获
【机 构】
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浙江省绍兴市柯桥区安昌街道国际景园幼儿园
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2020年26期
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