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合理评估高校的负债能力是教育主管部门、财政部门和金融机构面临的重要课题,但高校财务报表由于存在事业单位财务报告体系的固有缺陷,无法支撑科学、完整的分析评估。本文从已有财务数据中导出评价高校合理负债水平所需要的基本指标,形成合理的评价方法,以期完善“高等学校银行贷款额度控制与风险评价模型”。