【摘 要】
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质量评价是提升和保障高校高等教育质量的有效方式,构建合理的高等教育质量评价体系和机制,对推进高校教育的健康发展具有关键的现实意义。从高等教育质量评价的理论内涵着手
【基金项目】
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江苏高校哲学社会科学研究项目“淮海经济区高等教育资源空间分布研究——以教育地理学视角”(项目编号:2018SJA1010),徐州工程学院校课题“新建本科院校空间布局及影响因素研究”(项目编号:XKY2019235)
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质量评价是提升和保障高校高等教育质量的有效方式,构建合理的高等教育质量评价体系和机制,对推进高校教育的健康发展具有关键的现实意义。从高等教育质量评价的理论内涵着手,探析高校教育评价中高校、社会、政府等主体,并在多元评价主体的背景下明确质量评价的构成要素,即社会评价、政府评价及高校评价等子系统,以此推进并确保高校教育的效率和质量,推动我国高等教育事业的可持续发展。
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