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高中生外语写作能力的提高对学生外语学习主动性的培养和逻辑思维的培养都会起到积极的作用。高中生在外语写作中普遍存在词汇和语法知识欠缺、思维模式比较固定、文章结构松散,逻辑性不强等一些问题,教师应该针对这些问题,强化学生的词汇和语法知识,培养学生的观察力、想象力以及构建语篇的思维逻辑。
高中生外语写作能力的培养研究
【摘 要】
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高中生外语写作能力的提高对学生外语学习主动性的培养和逻辑思维的培养都会起到积极的作用。高中生在外语写作中普遍存在词汇和语法知识欠缺、思维模式比较固定、文章结构松
【机 构】
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辽宁省新民市第一高级中学
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2013年7期
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