【摘 要】
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不要让一条鱼去爬树。 ——爱因斯坦 从卖气球的人那里，每个孩子牵走一个心愿。 ——北岛 在人类心灵的花园中，最质朴、最美丽和最平凡的花朵，就是人的教养。 ——蘇霍姆林斯基 父母不要以教授知识的大人自居，而和孩子一道行动。 ——和孩子一起做，而非“按我说的做” 亲子关系终究不是一种恒久的占有，而是生命中一场深厚的缘分。 ——不要控制孩子 教育首先要引导儿童沿着独立的道路前进。
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不要让一条鱼去爬树。
——爱因斯坦
从卖气球的人那里，每个孩子牵走一个心愿。
——北岛
在人类心灵的花园中，最质朴、最美丽和最平凡的花朵，就是人的教养。
——蘇霍姆林斯基
父母不要以教授知识的大人自居，而和孩子一道行动。
——和孩子一起做，而非“按我说的做”
亲子关系终究不是一种恒久的占有，而是生命中一场深厚的缘分。
——不要控制孩子
教育首先要引导儿童沿着独立的道路前进。
——蒙台梭利
思想要自由，行为要制约。
——自由与规则紧密相连
他奔来奔去，最后累了，在岸边坐下，河依旧不停地对他潺潺细语，悄悄地讲述世界上最好听的故事，它们来自大地的心底，最后要讲给永远听不够的大海听。
——《柳林风声》
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