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我的同桌唐宋是我们班最为特殊的男生。先说身份吧，他爸爸是我们的语文老师兼班主任，他爷爷是我们学校的老校长，所以，全校二百多号人，没有人不认识唐宋的。
唐宋的生活应该比我们这些农村孩子好得多，可看看他那瘦骨嶙峋的样儿，不是医生的人都会肯定地说：“这孩子严重营养不良！”也许是由于瘦，他的脖子才显得格外的细长，再配上那个架了副大眼镜的硕大的脑袋，见过他的人都会怀疑他和螳螂是近亲，于是，大家不约而同地叫他“螳螂”。
螳螂在学习上严重偏科，数学超级棒而语文顶级臭。只要有数学竞赛，螳螂都会轻而易举地捧回奖状，教数学的詹老师曾不无疑惑地说：“从数学上看，螳螂的理解力不差，为什么语文成绩那么糟？”对此，螳螂只是淡淡一笑，并不做任何解释。
让我们不解的是，作为班主任的唐老师对儿子不堪一提的语文成绩竟置若罔闻，儿子考了倒数唐老师也只是叹口气，说一声：“朽木不可雕也。”而其他同学一旦成绩不理想，唐老师常常把他留下单独补课，直到这名同学的成绩达到要求为止。
“螳螂可能不是唐老师的亲生儿子！”我们班的“八卦小灵通”单子含私下里很神秘地告诉我们。
“我看像！”我们都这么说。
“放屁，你才不是你爸亲生的呢！”一声吼叫惊得我们猛一回头，天哪，螳螂什么时候出现在身后！
我们立刻撤回到各自的座位，只留下吓得不轻的单子含。
只见螳螂双手握拳，手指捏得嘎巴响，愤怒的眼里能喷出火来。他瞪着单子含，大吼道：“把你刚才说的话再重复一遍！”
单子含本来就是那种嘴上功夫一流厉害、胆量一级小的货色，这会儿看到螳螂大有与他拼命之势，我们班的其他同学又有坐山观虎斗的幸灾乐祸之意，迟疑片刻，他立刻挤上一脸媚笑，忙改口说：“对不起，对不起，我那是胡说，谁信谁有病！”
听他这么一说，我有一种被单子含扇了一耳光的感觉，心里暗骂：你小子才有病呢！
单子含这样说了，螳螂也不好再找他拼命，瞪了一眼单子含，愤愤然回到自己座位。
本来这场“战争”到这里就该结束了，谁想紧跟着走进教室的唐老师抱着一沓试卷，又一次“点燃了战火”！
“唐宋！”唐老师站上讲台，大声训斥起唐宋，“上课要像上课的样子，坐端正，不要搞特殊化，在我眼里你只是一名学生而已！”
大家的目光不约而同地转向螳螂，只见螳螂故意把头扭向窗外，并懒懒地半靠着身后的桌子。
唐老师愤然瞪起眼睛，声音也高了八度：“唐宋，注意你的身份，你是一名学生！”
我们的目光又从螳螂的身上回到唐老师的身上。唐老师黑着脸看着自己的儿子，厉声道：“坐端正，听见没有！”
唐老师对螳螂在纪律上要求太严格，以至于到苛刻，这我们都知道，所以我们才服他，所以我们班的纪律才是全年级最好的。
但今天，螳螂并没有像往常一样听话地坐直身子，而是依然我行我素地注视着窗外！
唐老师真的被激怒了，他冲到螳螂面前，愤怒地说：“你聋了吗？”
螳螂也愤怒地一拍桌子站了起来，大声地冲着唐老师吼道：“够了！你就会拿我开刀，我受够了，我不要在你的班上读书！”说完，螳螂冲出了教室。
我们不知所措地看着同样不知所措的唐老师。
“你滚，滚远点！”唐老师冲着螳螂的背影吼道。
班长李翎建站起来准备去追螳螂，唐老师喊住了他：“让他滚！”
“不，唐老师，您对螳螂太那个了！”李翎建说，“你对螳螂，不，对唐宋太严厉了，以至于有人说你不是唐宋的亲爸！”
于是大家的目光又一齐转向单子含，单子含把头低得快碰到桌子了。
唐老师愣了一下，脸上现出痛苦的表情。他沉默地走上讲台，双手撑着桌面，久久地陷入沉思。
半晌，他抬起头，看着我们，缓缓地说：“孩子们，我接手这个班时，校长告诉我，在我之前，不到半学期，你们换了六位班主任，我是第七位。为了真正扭转我们的班风，改变我们班在别人眼中的形象，我利用职权把我儿子唐宋放在了这个班，以‘杀一儆百’！”唐老师停顿了一下，接着说，“唐宋是个好孩子，很多时候，我故意找茬批评他，他都积极和我配合，于是我发现，我们班的风气一天天好起来，纪律也越来越好！现在想想，我的确让唐宋受了不少委屈呢！”
“老师，我错了，我不该那样说！”单子含站起来惭愧地说，“我辜负了您和唐宋的一片好心！”
这时，班长李翎建说：“同学们，你们知道吗？唐宋的语文成绩一直都挺好！可唐老师一怕唐宋骄傲，二怕其他同学说唐宋近水楼台先得月，每次唐宋的试卷都只有基础知识分，不加作文分。这就是唐宋每次语文考试成绩糟糕的原因！”
“这个，你怎么知道？”唐老师吃惊地看着李翎建。
“这是我到您办公室送作业时无意中发现的。”
“这样看来，唐宋也真是不容易，我不该那样伤他！”唐老师痛心地说。
“走，我们去把唐宋找回来！”单子含发动大家。
“别找了，我回来了！”唐宋那单薄的身影出现在教室门口，他看着唐老师，“对不起，爸爸，我刚才一激动就忘了您调我来这个班的目的了，我——”
“不，孩子，爸爸也有错，放心吧，以后我会像对待任何一名学生一样来对待你！”唐老师拍拍唐宋的大脑袋说。
教室里响起一片经久不息的掌声。
唐宋的生活应该比我们这些农村孩子好得多，可看看他那瘦骨嶙峋的样儿，不是医生的人都会肯定地说：“这孩子严重营养不良！”也许是由于瘦，他的脖子才显得格外的细长，再配上那个架了副大眼镜的硕大的脑袋，见过他的人都会怀疑他和螳螂是近亲，于是，大家不约而同地叫他“螳螂”。
螳螂在学习上严重偏科，数学超级棒而语文顶级臭。只要有数学竞赛，螳螂都会轻而易举地捧回奖状，教数学的詹老师曾不无疑惑地说：“从数学上看，螳螂的理解力不差，为什么语文成绩那么糟？”对此，螳螂只是淡淡一笑，并不做任何解释。
让我们不解的是，作为班主任的唐老师对儿子不堪一提的语文成绩竟置若罔闻，儿子考了倒数唐老师也只是叹口气，说一声：“朽木不可雕也。”而其他同学一旦成绩不理想，唐老师常常把他留下单独补课，直到这名同学的成绩达到要求为止。
“螳螂可能不是唐老师的亲生儿子！”我们班的“八卦小灵通”单子含私下里很神秘地告诉我们。
“我看像！”我们都这么说。
“放屁，你才不是你爸亲生的呢！”一声吼叫惊得我们猛一回头，天哪，螳螂什么时候出现在身后！
我们立刻撤回到各自的座位，只留下吓得不轻的单子含。
只见螳螂双手握拳，手指捏得嘎巴响，愤怒的眼里能喷出火来。他瞪着单子含，大吼道：“把你刚才说的话再重复一遍！”
单子含本来就是那种嘴上功夫一流厉害、胆量一级小的货色，这会儿看到螳螂大有与他拼命之势，我们班的其他同学又有坐山观虎斗的幸灾乐祸之意，迟疑片刻，他立刻挤上一脸媚笑，忙改口说：“对不起，对不起，我那是胡说，谁信谁有病！”
听他这么一说，我有一种被单子含扇了一耳光的感觉，心里暗骂：你小子才有病呢！
单子含这样说了，螳螂也不好再找他拼命，瞪了一眼单子含，愤愤然回到自己座位。
本来这场“战争”到这里就该结束了，谁想紧跟着走进教室的唐老师抱着一沓试卷，又一次“点燃了战火”！
“唐宋！”唐老师站上讲台，大声训斥起唐宋，“上课要像上课的样子，坐端正，不要搞特殊化，在我眼里你只是一名学生而已！”
大家的目光不约而同地转向螳螂，只见螳螂故意把头扭向窗外，并懒懒地半靠着身后的桌子。
唐老师愤然瞪起眼睛，声音也高了八度：“唐宋，注意你的身份，你是一名学生！”
我们的目光又从螳螂的身上回到唐老师的身上。唐老师黑着脸看着自己的儿子，厉声道：“坐端正，听见没有！”
唐老师对螳螂在纪律上要求太严格，以至于到苛刻，这我们都知道，所以我们才服他，所以我们班的纪律才是全年级最好的。
但今天，螳螂并没有像往常一样听话地坐直身子，而是依然我行我素地注视着窗外！
唐老师真的被激怒了，他冲到螳螂面前，愤怒地说：“你聋了吗？”
螳螂也愤怒地一拍桌子站了起来，大声地冲着唐老师吼道：“够了！你就会拿我开刀，我受够了，我不要在你的班上读书！”说完，螳螂冲出了教室。
我们不知所措地看着同样不知所措的唐老师。
“你滚，滚远点！”唐老师冲着螳螂的背影吼道。
班长李翎建站起来准备去追螳螂，唐老师喊住了他：“让他滚！”
“不，唐老师，您对螳螂太那个了！”李翎建说，“你对螳螂，不，对唐宋太严厉了，以至于有人说你不是唐宋的亲爸！”
于是大家的目光又一齐转向单子含，单子含把头低得快碰到桌子了。
唐老师愣了一下，脸上现出痛苦的表情。他沉默地走上讲台，双手撑着桌面，久久地陷入沉思。
半晌，他抬起头，看着我们，缓缓地说：“孩子们，我接手这个班时，校长告诉我，在我之前，不到半学期，你们换了六位班主任，我是第七位。为了真正扭转我们的班风，改变我们班在别人眼中的形象，我利用职权把我儿子唐宋放在了这个班，以‘杀一儆百’！”唐老师停顿了一下，接着说，“唐宋是个好孩子，很多时候，我故意找茬批评他，他都积极和我配合，于是我发现，我们班的风气一天天好起来，纪律也越来越好！现在想想，我的确让唐宋受了不少委屈呢！”
“老师，我错了，我不该那样说！”单子含站起来惭愧地说，“我辜负了您和唐宋的一片好心！”
这时，班长李翎建说：“同学们，你们知道吗？唐宋的语文成绩一直都挺好！可唐老师一怕唐宋骄傲，二怕其他同学说唐宋近水楼台先得月，每次唐宋的试卷都只有基础知识分，不加作文分。这就是唐宋每次语文考试成绩糟糕的原因！”
“这个，你怎么知道？”唐老师吃惊地看着李翎建。
“这是我到您办公室送作业时无意中发现的。”
“这样看来，唐宋也真是不容易，我不该那样伤他！”唐老师痛心地说。
“走，我们去把唐宋找回来！”单子含发动大家。
“别找了，我回来了！”唐宋那单薄的身影出现在教室门口，他看着唐老师，“对不起，爸爸，我刚才一激动就忘了您调我来这个班的目的了，我——”
“不，孩子，爸爸也有错，放心吧，以后我会像对待任何一名学生一样来对待你！”唐老师拍拍唐宋的大脑袋说。
教室里响起一片经久不息的掌声。