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【摘 要】 随着现如今高等教育的不断创新和改进，人们对高中教育的需求日益增长。高中时期的教育越来越被教育部门所重视，在高中时期财务管理是很有必要的学科，在一定程度上教育经费也是直接影响了教育水平的高低。所以财务管理的好坏制约了高中教育的质量，健全教育费用，做出高中财务管理的完善对策和保证财务管理正常运行是重中之重。本文针对高中财务管理中存在的问题做出相应的对策。
【关键词】 高中 财务管理 存在的问题 完善对策
引 言
高中教育阶段是教育上升期，高中教育既是初中间的教育纽带之一，所以教育基础很重要。高中教育不同于其他阶段教育，打好基础是很重要的，在很多方面中办学模式和培训教育都需要强大的高中财务管理水平，所以财务管理方面是需要沿用原有的财务管理方式，这种方式需要加强财务管理。在高中财务管理中需要极强的管理模式，本文也针对高中财务管理中经常存在的问题进行研究以及完善对策。
1 高中财务管理的意义
高中学校的财务大多是管理工作的技术性展现，在国家要求不断的提高，高中教育财务管理方面也需要不断的配合达到最高的学习水平，财务管理是提高学生学习质量的最高水准，充分的体现出财务管理的重要性，随着我国教育水平的不断提升，我国的高中学校的改革不断深入了解，而且在教育行业也不断的创新提升学习力量，而在这个其中学校财务管理工作也不断的丰富，对财务工作程度的要求也不断提升。而且财务管理人员的工作能力和综合素质的培养也直接影响了整个财务管理的进程。高中学校完善财务的用人制度，注重人员的综合素质的培养和完善是现如今财务管理的重要标准。随着高中学校教育改革的不断深入发展，其教育体质也发生了变化，高中学校对财务风险进行了事前分析，多数学校会针对相应的风险做出改变，对可能发生的风险做出事前规范和预警，建立风险机制，高中学校为了扩大招生规模甚至采用基于奖学金等福利，那么学校的财务就更为紧张，若没有合理的人员和模式进行管理，那么财务部门将会出现财政短缺等现象。所以，学校在财务资金管理方面要做好充分的计算时间而且要记录好每一笔支出的用处，满足高中学生教育事业业发展的同时做好财政管理中做才是最重要的。
2 高中财务管理中的问题
在高中财务管理中人们对于财务管理意识较薄弱，随着国民教育经济的发展，很多管理的观念都很陈旧，随着人们水平的提高，教育费用也被大量投资，但财务管理成为了新的问题。目前，社会对高中的学校管理中普遍存在很多经营不善的问题，财务隶属于学校的后勤部门，但因为一些管理人员的意识薄弱所以财务的管理体系并不健全。而且管理的模式也很古老很陈旧，在针对管理的同时要做到壮大管理体系、优化教育模式、做到因地制宜、提高创新管理模式，做到具体问题具体分析，随着时代变化，体系也在不断更新，而主要原因就是财务意识薄弱，管理观念不完整。其次，管理人员责任心弱，配备不足，由于一些制度的不完善会造成人员的忽视心理，导致人员无法在日常的教育支出或是经济决策中科学管理，所以导致学校本身无法解决紧张的经费无法得到最佳使用的效果。而且在财务分析方面也有一定欠缺，在我国的高中教学中，财务不能得到高度的重视，很多财务工作人员技术不先进，思想守旧不能及时创新，会把大量的时间放在汇报上少于计算记录的时间，所以学校的经费一般会很紧张，人员的近却会造成大量工作无法深入细化。
3 高中财务管理中的问题对策
3.1 增强财务管理意识
随着高中学校教育的不断发展，学校内部也面临着许多要解决的问题，尤其是对财务风险的管控尤为重要，高中学校对于财务风险做法方面还有待提升，学校应该多组织一些交流会，首先让教师全身心的投入到教育事业当中。其次可以在交流中发现每位老师对于学校的期望，最重要的是可以定期的将学校内部的财务问题公开化，透明化，让每位老师都可以看到学校的收入支出，可以互相监督。而且一段时间内毕竟是少部分，财务还是比较清楚的，不会攒到一起很大一笔账目再出问题会毫无头绪，所以定期的开交流会也可以促进老师间的感情也可以合理地加大老师们的财务管理意识，让老师们知道问题的严重性，避免出现虚拟报账等现象。其次还可以计划实施惩罚分明的机制，若老师可以很好的节省整个工作资金的投入，学校则采取表扬机制。若出现虚拟报账的老师则采取惩罚措施，要让所有老师提高警惕，知道问题的严重性，采取这种机制也营造合情合理，把握风险与期望之间的平衡。只有增强老师的财务把握意识，老师们才能够真心实意的为学校着想，教育出最好的学生，投入十分的精力，做到能力最大化。而且，一些高中学校在内部资金紧张的情况下还会使用贷款等解决方案，在满足学生学习教育事业的发展基础上把握好学习的标准。
3.2 完善高中财务制度
在高中学校中教育部门要科学的按照对本学校能承受的范围内进行支出，不要出现欠钱的情况，在事业单位财务及监督中不紧要建立好内部监管部门还要合理的建設相关的管理模式。在预算制订的过程中尽量保证多人一起讨论，将预算的过程和尽可能的多留证据，保证财务数据的真实性，在这其中发现问题时要及时的解决，在预算过程中重点部分要保证真实性和准确性，还要加强外部的监督力度，不要出现数据错误等问题。而这一切的关键就是要完善高中财务制度。在学校中每一笔花销都是要保证数据真实性和证据的准确性和事件合理性，一定的监督机制可以保证人员的意识集中。并且在制定制度时要构建科学合理性的考核制度，为了进一步的对学校财务人员的考核在过程中出现问题要集中处理。而且在财务预算过程中发现与实际事件不符合的情况几句要及时的分析，并提出相关意见。适当的考核人员是有必要的，避免人员在平时记录时忙中出大错。适当的及加强考核力度也是有必要的，有利于增强工作人员的工作积极性，在制度完善时保障数据的真实性的同时也要提升学校的财务预算管理的质量。
3.3 提高对管理人员要求
从专业性的角度讲，在选择学校财务管理人员时要针对性的选择。学校首先就是人数较多，需要选择细心正直的人员。原有对人员简单的要求已经不能满足教育水平升级化的需求。在本身财务管理的规章制度来要求每一位老师包括上级，在检查时也要有人监督，保证一定程度上充分的掌握好学校的财政部的支出收入情况。要求人员有自己的思考方式，有自己的主见，在本身的技术基础上还要不断的学习新的管理模式，而且要求人员端正自己的工作态度，要用积极的心态面对所有财务问题。提升高中学校财务管理人员的工作能力和综合素质，完善学校财务用人制度，加强学校财务管理人员队伍建设。定期要公开化。而且人员工作时要充分重视该学校的财务问题，建立一个良好的及检查空间，发现并及时解决问题，才能保障学校教育功能的正常运转，随着教育的不断提升，在教育制度上得到了完善改变，在一定的程度上受到了重视和加强，只有做好财务工作才能保障教育的功能运转。高中学校的财务管理人员工作能力和综合素质的高低，直接影响到高中学校财务管理水平，从而进一步影响到高中学校的可持续发展。
结 语
随着现代化教育水平的提升，教育普及化和高等教育大众化的政策推进。在高中教育中教育经费直接影响了教育水平的高低，现如今高中的改革已经重中之重，我们要与时俱进、不断创新改革才可以促进高中财务管理的可持续发展。随着现在不断发展进步，在教育制度的不断的改革，普通高中的财务管理水平直接影响了整个教育水平的高低。所以若想让高中教育的水平正常运转就要将学校的财务管理好。
【参考文献】
[1] 王杰.浅析高中学校财务管理中存在的问题与对策[J].会计师，2013（19）：27-29.
[2] 赵爱萍.高中学校财务管理的问题及对策[J].山西财税，2013（03）：47-48.
[3] 姜曰强.普通高中财务管理中存在的问题及解决对策[J].财经界（学术版），2012（03）：196.
[4] 杜珊，张红.高中学校财务管理存在的问题及对策[J].中国商界（下半月），2009（07）：115.
【关键词】 高中 财务管理 存在的问题 完善对策
引 言
高中教育阶段是教育上升期，高中教育既是初中间的教育纽带之一，所以教育基础很重要。高中教育不同于其他阶段教育，打好基础是很重要的，在很多方面中办学模式和培训教育都需要强大的高中财务管理水平，所以财务管理方面是需要沿用原有的财务管理方式，这种方式需要加强财务管理。在高中财务管理中需要极强的管理模式，本文也针对高中财务管理中经常存在的问题进行研究以及完善对策。
1 高中财务管理的意义
高中学校的财务大多是管理工作的技术性展现，在国家要求不断的提高，高中教育财务管理方面也需要不断的配合达到最高的学习水平，财务管理是提高学生学习质量的最高水准，充分的体现出财务管理的重要性，随着我国教育水平的不断提升，我国的高中学校的改革不断深入了解，而且在教育行业也不断的创新提升学习力量，而在这个其中学校财务管理工作也不断的丰富，对财务工作程度的要求也不断提升。而且财务管理人员的工作能力和综合素质的培养也直接影响了整个财务管理的进程。高中学校完善财务的用人制度，注重人员的综合素质的培养和完善是现如今财务管理的重要标准。随着高中学校教育改革的不断深入发展，其教育体质也发生了变化，高中学校对财务风险进行了事前分析，多数学校会针对相应的风险做出改变，对可能发生的风险做出事前规范和预警，建立风险机制，高中学校为了扩大招生规模甚至采用基于奖学金等福利，那么学校的财务就更为紧张，若没有合理的人员和模式进行管理，那么财务部门将会出现财政短缺等现象。所以，学校在财务资金管理方面要做好充分的计算时间而且要记录好每一笔支出的用处，满足高中学生教育事业业发展的同时做好财政管理中做才是最重要的。
2 高中财务管理中的问题
在高中财务管理中人们对于财务管理意识较薄弱，随着国民教育经济的发展，很多管理的观念都很陈旧，随着人们水平的提高，教育费用也被大量投资，但财务管理成为了新的问题。目前，社会对高中的学校管理中普遍存在很多经营不善的问题，财务隶属于学校的后勤部门，但因为一些管理人员的意识薄弱所以财务的管理体系并不健全。而且管理的模式也很古老很陈旧，在针对管理的同时要做到壮大管理体系、优化教育模式、做到因地制宜、提高创新管理模式，做到具体问题具体分析，随着时代变化，体系也在不断更新，而主要原因就是财务意识薄弱，管理观念不完整。其次，管理人员责任心弱，配备不足，由于一些制度的不完善会造成人员的忽视心理，导致人员无法在日常的教育支出或是经济决策中科学管理，所以导致学校本身无法解决紧张的经费无法得到最佳使用的效果。而且在财务分析方面也有一定欠缺，在我国的高中教学中，财务不能得到高度的重视，很多财务工作人员技术不先进，思想守旧不能及时创新，会把大量的时间放在汇报上少于计算记录的时间，所以学校的经费一般会很紧张，人员的近却会造成大量工作无法深入细化。
3 高中财务管理中的问题对策
3.1 增强财务管理意识
随着高中学校教育的不断发展，学校内部也面临着许多要解决的问题，尤其是对财务风险的管控尤为重要，高中学校对于财务风险做法方面还有待提升，学校应该多组织一些交流会，首先让教师全身心的投入到教育事业当中。其次可以在交流中发现每位老师对于学校的期望，最重要的是可以定期的将学校内部的财务问题公开化，透明化，让每位老师都可以看到学校的收入支出，可以互相监督。而且一段时间内毕竟是少部分，财务还是比较清楚的，不会攒到一起很大一笔账目再出问题会毫无头绪，所以定期的开交流会也可以促进老师间的感情也可以合理地加大老师们的财务管理意识，让老师们知道问题的严重性，避免出现虚拟报账等现象。其次还可以计划实施惩罚分明的机制，若老师可以很好的节省整个工作资金的投入，学校则采取表扬机制。若出现虚拟报账的老师则采取惩罚措施，要让所有老师提高警惕，知道问题的严重性，采取这种机制也营造合情合理，把握风险与期望之间的平衡。只有增强老师的财务把握意识，老师们才能够真心实意的为学校着想，教育出最好的学生，投入十分的精力，做到能力最大化。而且，一些高中学校在内部资金紧张的情况下还会使用贷款等解决方案，在满足学生学习教育事业的发展基础上把握好学习的标准。
3.2 完善高中财务制度
在高中学校中教育部门要科学的按照对本学校能承受的范围内进行支出，不要出现欠钱的情况，在事业单位财务及监督中不紧要建立好内部监管部门还要合理的建設相关的管理模式。在预算制订的过程中尽量保证多人一起讨论，将预算的过程和尽可能的多留证据，保证财务数据的真实性，在这其中发现问题时要及时的解决，在预算过程中重点部分要保证真实性和准确性，还要加强外部的监督力度，不要出现数据错误等问题。而这一切的关键就是要完善高中财务制度。在学校中每一笔花销都是要保证数据真实性和证据的准确性和事件合理性，一定的监督机制可以保证人员的意识集中。并且在制定制度时要构建科学合理性的考核制度，为了进一步的对学校财务人员的考核在过程中出现问题要集中处理。而且在财务预算过程中发现与实际事件不符合的情况几句要及时的分析，并提出相关意见。适当的考核人员是有必要的，避免人员在平时记录时忙中出大错。适当的及加强考核力度也是有必要的，有利于增强工作人员的工作积极性，在制度完善时保障数据的真实性的同时也要提升学校的财务预算管理的质量。
3.3 提高对管理人员要求
从专业性的角度讲，在选择学校财务管理人员时要针对性的选择。学校首先就是人数较多，需要选择细心正直的人员。原有对人员简单的要求已经不能满足教育水平升级化的需求。在本身财务管理的规章制度来要求每一位老师包括上级，在检查时也要有人监督，保证一定程度上充分的掌握好学校的财政部的支出收入情况。要求人员有自己的思考方式，有自己的主见，在本身的技术基础上还要不断的学习新的管理模式，而且要求人员端正自己的工作态度，要用积极的心态面对所有财务问题。提升高中学校财务管理人员的工作能力和综合素质，完善学校财务用人制度，加强学校财务管理人员队伍建设。定期要公开化。而且人员工作时要充分重视该学校的财务问题，建立一个良好的及检查空间，发现并及时解决问题，才能保障学校教育功能的正常运转，随着教育的不断提升，在教育制度上得到了完善改变，在一定的程度上受到了重视和加强，只有做好财务工作才能保障教育的功能运转。高中学校的财务管理人员工作能力和综合素质的高低，直接影响到高中学校财务管理水平，从而进一步影响到高中学校的可持续发展。
结 语
随着现代化教育水平的提升，教育普及化和高等教育大众化的政策推进。在高中教育中教育经费直接影响了教育水平的高低，现如今高中的改革已经重中之重，我们要与时俱进、不断创新改革才可以促进高中财务管理的可持续发展。随着现在不断发展进步，在教育制度的不断的改革，普通高中的财务管理水平直接影响了整个教育水平的高低。所以若想让高中教育的水平正常运转就要将学校的财务管理好。
【参考文献】
[1] 王杰.浅析高中学校财务管理中存在的问题与对策[J].会计师，2013（19）：27-29.
[2] 赵爱萍.高中学校财务管理的问题及对策[J].山西财税，2013（03）：47-48.
[3] 姜曰强.普通高中财务管理中存在的问题及解决对策[J].财经界（学术版），2012（03）：196.
[4] 杜珊，张红.高中学校财务管理存在的问题及对策[J].中国商界（下半月），2009（07）：115.