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随着新课程改革和新课标推进,使得不同学科间联系愈加密切,相互渗透,信息技术与各个学科课程的结合最为明显,成为教育发展趋向。基于此,本文主要围绕高中史料教学展开研究,明确信息化教学优势,探讨信息化技术为媒介下,高中史料教学实现信息化的途径,旨在提升高中史料教学信息程度和教学水平。
基于技术视角浅谈史料教学的信息化途径
【摘 要】
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随着新课程改革和新课标推进,使得不同学科间联系愈加密切,相互渗透,信息技术与各个学科课程的结合最为明显,成为教育发展趋向。基于此,本文主要围绕高中史料教学展开研究,明
【机 构】
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邢台市第二中学
【出 处】
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课堂内外(高中教研)
【发表日期】
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2021年3期
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