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目的 围绕高职高专中医学专业人才培养目标,针对不同岗位能力需求,探索在校企合作背景下的专科层次中医学人才培养模式。方法 加强校企合作,扩大校企合作数量,签订合作协议,成立校企合作专业方向班,更新教学方法,规范考核制度。结果 与12家企业合作成立12个专业方向班;初步构建了“四阶段、交叉循环”校企合作培养模式。结论 中医学专业毕业生以扎实的基本功、较高的专业素质、较强的岗位适应能力,得到社会的广泛认可。