《廿二史札记》对高校历史教学的启示

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《廿二史札记》是清代史家赵翼在清代考据学盛行的背景下写出来的一部"以议论为主"的历史著作。该书在近代被史学大家陈垣用于"史源学实习"的教学。本文从《札记》成书的历史背景、其特点和不足之处等方面出发,对《札记》在"史源学实习"这门实习课中所发挥的作用、收到的效果和对现在的大学历史教育的启示等问题进行了分析论述。
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