宫颈糜烂患者护理中健康教育的应用研究

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目的 研究宫颈糜烂患者护理中健康教育的应用效果.方法 选取98例2017年4月-2018年4月期间于我院接受治疗的宫颈糜烂患者,并根据护理方式的不同将所有患者分为两组,即实施常规护理的对照组与实施常规护理联合健康教育的观察组,每组49例.分析并比较两组患者的护理效果.结果 观察组健康知识及健康行为评分均高于对照组,且护理满意度(89.80%)高于对照组(65.31%)(P<0.05).结论 健康教育护理对患者健康意识的增强以及治疗效果的提高具有显著的作用,值得进一步推广.
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