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学生成长记录册在教学中可以发挥激励、改进、反馈的作用,记录学生的学习过程、成长足迹,如反映学生的观察、想象、分析、比较等思维过程,进行记录整理信息、图示和观点表达、校正、反思等活动记录,有助于针对不同学生的特点进行个性化的教学,从而有助于促进学生的发展.
学生地理学习成长记录册的建立、功能与使用中的若干问题
【摘 要】
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学生成长记录册在教学中可以发挥激励、改进、反馈的作用,记录学生的学习过程、成长足迹,如反映学生的观察、想象、分析、比较等思维过程,进行记录整理信息、图示和观点表达
【机 构】
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北京教科院基础教育教学研究中心
【出 处】
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学科教育
【发表日期】
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2004年6期
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