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<海洋微生物学>是大学高年级选修课,而高年级选修课常常"患"有一些通病,即:选修、断修或选而不修,学生到课率低等.为适应新形势的需要,针对<海洋微生物学>课程特点、选修课教学的相对灵活性,以及教研组的科研优势,从教学的观念、内容、形式和方法等方面,对旧的教学模式动大"手术",对选修课教学进行了改革尝试.