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小学生在写日记的过程中,往往会觉得无从下笔或者只会记流水账,不会为日记进行选材,本文主要从日记讲评、开展活动、评语引导、家长参与、写前交流等方面为提高学生日记选材的能力进行阐述。
为孩子擦亮发现的眼睛——谈小学生日记选材的有效指导
【摘 要】
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小学生在写日记的过程中,往往会觉得无从下笔或者只会记流水账,不会为日记进行选材,本文主要从日记讲评、开展活动、评语引导、家长参与、写前交流等方面为提高学生日记选材
【机 构】
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江苏省句容市实验小学,
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2015年14期
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