探究高校学生思政教育与党建的协同模式

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新常态背景下,教育工作所延伸范围越来越广,而高校党建与思政工作作为高校工作重点,两者在思想上具有高度融合性.目前,高校在思政教育和党建工作全面贯彻落实过程中,发现在该工作领域存在不平衡、不充分问题,如“虚位”“两层皮”等现象,与高校实际发展目标相违背,无法完成新时代立德、树人的教育根本任务.鉴于此,文章通过对高校学生思政教育和党建两者关系的全面分析,在对高校任务贯彻过程中所产生问题深度挖掘的基础上,积极构建高校思政教育与党建工作的相互协同模式,确保高校育人功能的全面发挥,不断提升高校育人质量和水平.
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