论文部分内容阅读
《语文课程教学》关于阅读教学，强调“阅读是学生的个性行为”。对传统阅读教学提出了具有挑战性的理念和要求。 一、“转轴拔弦三两声，未成曲调先有情”，批注阅读是基础 笔者在第一堂语文课开始，就要求每一位学生准备一本预习本。阅读之前，学生先独立自学，并提出自己的一些想法见解，把它写下来，这就是批注阅读。