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我国教师资格将实行全国统考,本文结合教师资格全国统考对师范生综合素质的要求,分析当前高校师范生综合素质的现状及成因,阐述师范生综合素质培养方式变革的思路和"六结合"培养模式的建构。
教师资格证国考背景下师范生综合素质培养模式的反思与建构
【摘 要】
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我国教师资格将实行全国统考,本文结合教师资格全国统考对师范生综合素质的要求,分析当前高校师范生综合素质的现状及成因,阐述师范生综合素质培养方式变革的思路和"六结合"
【机 构】
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嘉应学院梅州师范分院,嘉应学院教育科学学院
【出 处】
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吉林省教育学院学报
【发表日期】
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2018年04期
【基金项目】
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广东省高职教育教师教育专业教学指导委员会2016年度教学研究项目(2016T025)
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