农村初中学生厌学情绪的社会归因研究

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初中阶段是青少年学习的重要阶段,也是青少年身心发展的关键时期.在这个学习阶段,由于学生的心理素质较为脆弱,自我保护意识低,身心发展也不健全,导致他们往往很容易受社会外界因素影响,产生厌学情绪,尤其是农村初中学生.一旦他们产生厌学情绪,不仅不利于自身身心健康的发展,还不利于学校和社会的稳定.鉴于此,本文主要探讨了农村初中学生产生厌学情绪的社会归因.
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