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在抗战建国的时代背景下,为了改变四川边地文化落后、社会经济发展迟滞的情况,同时在抗战建国的时代要求,四川边地教育经历了从无到有、逐渐发展的历程,不论是国民教育还是社会教育都取得了很大成绩,四川边地教育有着重要的意义。通过对相关资料的梳理,对四川边地教育的演变历程、教育内容、教育成效及存在的问题进行解析。