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李大钊以马克思辩证唯物主义与历史唯物主义为指导，改变了东西文化二元结构的思维方式，从探索真理和创造新世界文明出发，描绘出创兴“第三种文明”的中国教育梦。他从理论上论证第三种文明是东方文明和西方文明的自我诱醒，是打破自身局限，容纳异质文化中的精髓，使东西文化融会贯通，创造出的新世界文明；他创兴的第三种文明的教育，是克服东西文明各自缺陷的“灵与肉一致”的教育，“社会与个人统一”的教育；从实践上，为现代中国教育发展选择了社会主义的光明之路，奠定了今日中国特色社会主义教育的理论其石。